domingo, 26 de março de 2017

Anuncio Publicitário e Pronomes- 3ª etapa

Propaganda/ anúncio publicitário: gênero textual que tem a finalidade de divulgar uma marca, um produto ou uma ideia.
- intenção: convencer alguém sobre a compra de um produto ou a aceitação de uma ideia.
- linguagem: uso de imagens, fotos, fotomontagens, ilustrações, cores e palavras escolhidas para destacar qualidades e vantagens.
- construção: uso de:
·         Slogan: frase curta, de fácil memorização, ligada a marca;
·         Argumentos: recursos empregados para convencer.

*      Pronomes:

*      Pessoais:
Singular
Retos
Oblíquos
1ª pessoa
Eu
Me, mim, comigo
2ª pessoa
Tu
Te, ti, contigo
3ª pessoa
Ele, ela
Se, si, consigo, lhe, o, a
Plural


1ª pessoa
Nós
Nos, conosco
2ª pessoa
Vós
Vos, convosco
3ª pessoa
Convosco
Se, si, consigo, lhe, os, as

*      Possessivos:

Singular
Plural
1ª eu/nós
Meu, minha
Nosso, nossa
2ª tu/vós
Teu, tua
Vosso, vossa
3ª ele(s)/ela(s)
Seu, sua
Seu, suas

*      Determinantes:
Este:
Indica algo próximo de quem fala, no tempo atual e se refere a algo que ainda ira ser dito ou escrito no texto.
Esse
Indica algo próximo de quem ouve, em um passado ou futuro próximo e indica algo que já foi citado antes no texto.
Aquele:
Indica algo que esta longe tanto de quem fala como de quem lê, em um passado ou futuro distante e indica um elemento anteriormente referido a outro.



Tempos Verbais e Pronomes Demonstrativos- Português






A Idade Média- 7º ano

Esses slides são de antes de eu ter o blog e eu achei eles perdidos no meu computador. Não tenho certeza se eles estão muito bons. 










quinta-feira, 23 de março de 2017

Tirinhas para Estudar

TODAS AS TIRINHAS FORAM RETIRADAS DO SITE HISTÓRIA EM QUADRINHOS. É UM SITE MUITO BOM QUE VALE A PENA SER VISITADO! ESPERO AJUDAR VOCÊS!

REVOLUÇÃO FRANCESA



ABSOLUTISMO NA INGLATERRA



REFORMA PROTESTANTE


ERA NAPOLEÔNICA:




PRIMEIRA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL


ILUMINISMO:


CONTRARREFORMA:


AS GRANDES NAVEGAÇÕES:


IDADE MODERNA:

quinta-feira, 24 de novembro de 2016

O que é esse blog?

Oiii! Não sei como você chegou aqui no blog, mas saiba que ele é muito especial para mim! Nos últimos dois anos eu me dediquei muito a ele, e espero que ele te ajude tanto quanto ele me ajudou e ajudou os meus colegas. Como eu sempre estudei no Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte, todos os resumos estão relacionados à matéria que eu aprendi lá. Eu comecei a postar em 2014, então se você estiver na 6ª série, existe alguns resumos muito bons aqui para você! Se você estiver na 7ª série, esse blog é perfeito: tem resumos de todas as matérias de praticamente todas as provas a partir da 2ª etapa. E se você for da 8ª, eu postei vários resumos da 1ª etapa, mas na 2ª etapa eu postei muito pouco. Agora eu estou passando um ano nos Estados Unidos, então o blog está MUUUITO parado...

Espero que goste :)



ps: a maioria das coisas que eu escrevi eu acredito que estão certas, mas eu não sou professora, então com certeza existem erros em algum lugar! 

ps2: se você tiver algum resumo para alguma prova muito importante e quiser que eu poste aqui para os seus colegas conseguirem ver, estou totalmente aberta para te ajudar. O único motivo para esse blog é ajudar pessoas, porque eu poderia simplesmente guardar todos os meus resumos (que eu sempre fiz, é a minha maneira de estudar), em uma pasta no meu computador e ninguém nunca veria eles!


segunda-feira, 15 de agosto de 2016

Locomoção- Prova de Ciências Trimestral- 2ª etapa- 8

  • Essencial para a sobrevivência (buscar alimento, escapar de situações perigosas e encontrar um parceiro para reprodução)
Sistema esquelético:
O sistema esquelético é composto por ossos, cartilagens, tendões e ligamentos, que servem para a sustentação do corpo e para protegerem partes delicadas.
  • Ossos e cartilagens: sustentam o corpo e protegem órgãos internos.
  • Tendões: prendem um músculo a um osso.
  • Ligamentos: prendem dois ossos entre si.
Ossos:
Os ossos são estruturas vivas, e no seu interior passam vasos sanguíneos que fornecem gás oxigênio e nutrientes para as células.
Eles são ao mesmo tempo rígidos e resistentes. O fosfato de cálcio o torna rígido (não rasga), e o colágeno resistente (não quebra). A pele, por exemplo, é resistente, porém não é rígida. Já um pedaço de giz é rígido, mas não é resistente. O fosfato de cálcio é um mineral, e o colágeno é uma proteína.
A medula óssea, na parte interior dos ossos, é responsável pela produção de células do sangue (glóbulos vermelhos), que são liberados na corrente sanguínea e substituem células velhas.
Tipos de ossos:


  • Chatos
  • Curtos
  • Longos
  • Irregulares


Estrutura do osso longo:
A medula óssea amarela (interior do osso) é um depósito de gordura. Já nas extremidades, o osso tem um aspecto esponjoso, e há muitas pequenas cavidades. Dentro delas, está a medula óssea vermelha, onde são produzidas células sanguíneas.
Na extremidade interna dos ossos, existem cartilagens articulares, que permitem a articulação com outro osso e a movimentação de ambos.











Funcionamento das articulações:
Os ossos articulados são os que se encaixam uns aos outros. Suas articulações podem ser:
  • Articulações móveis: quando o musculo se contrai, puxa o osso que está ligado e esse se movimenta.
  • Articulações fixas: se parecem com costuras, e não há movimentação entre elas.
Tipo de movimento das articulações:
  • Dobradiça: só permite movimentos para frente e para trás, como no caso do antebraço.
  • Encaixe: as extremidades tem forma de uma bola e se alojam na cavidade do outro, permitindo movimentos em direções variadas.
Esqueleto humano:
A cabeça, a coluna vertebral e a caixa torácica são o eixo do corpo. Ao entorno dele, o resto dos ossos estão organizados.
·         Cabeça: ossos do crânio, que protegem o encéfalo, e os ossos da face. Todos os ossos são imóveis, com exceção da mandíbula.
·         Coluna vertebral: vértebras, unidas por músculos e ligamentos. Discos de cartilagem separam uma vértebra da outra, e amortecem choques mecânicos. Por dentro das vertebras, passa a medula espinhal.
·         Caixa torácica: vertebras torácicas, costelas, cartilagens e esterno. Na parte traseira, as costelas se unem a coluna, e na parte frontal, ao esterno.  
Os membros superiores e inferiores estão organizados em torno do eixo do corpo.






Os músculos:
  • São órgãos contráteis, capazes de alterar seu comprimento, conforme os estímulos recebidos.
  • São bastante irrigados, pois suas células necessitam de bastante energia.
Existem três tipos de músculos no nosso corpo:
  • Lisos: não possuem estrias, e são involuntários.
  • Estriado cardíaco: é involuntário e responsável pelos batimentos do coração.
  • Estriado esquelético: possuem estrias e são voluntários.


Os músculos estriados esqueléticos associados aos ossos compõem o sistema locomotor. Através da sua capacidade de se contrair e relaxar, eles possibilitam os movimentos. Eles se fixam aos ossos através de tendões.

segunda-feira, 13 de junho de 2016

Figuras de linguagem- Prova de Português Mensal- 2ª etapa- 8

PROVA MENSAL- PORTUGUÊS- 2ª ETAPA
FIGURAS DE LINGUAGEM
  1. Metonímia
É a substituição de uma palavra por outra, sendo que entre as duas deve existir uma relação de interdependência, contiguidade ou proximidade.

EXEMPLOS:
·         O autor no lugar da obra à Li Machado de Assis.
·         A marca no lugar do produto à Compre um bombril no supermercado.
·         O continente no lugar do conteúdo à Comi um pote de biscoito.
·         O efeito no lugar da causa à Respeite os meus cabelos brancos.
·         O abstrato no lugar do concreto à A felicidade é gratuita.
·         A parte no lugar do todo à O ginásio aplaudiu o jogo.
·         A causa no lugar do efeito à Sou alérgico a cigarro.

  1. Personificação ou prosopopeia
É a atribuição de ações, sentimentos ou linguagem humana a seres inanimados e irracionais.
EXEMPLOS:
·         O silêncio habitava o corredor.
·         O medo bateu a porta.
·         O vento soprava.

  1. Hipérbole
É a expressão de uma ideia com exagero.
EXEMPLOS:
·         Fiquei um século na fila.
·         Tem uma eternidade que eu não vejo ela.

  1. Eufemismo
É a substituição de uma palavra ou expressão muito forte ou chocante por outra mais suave.
EXEMPLOS:
·         Ele partiu para um lugar melhor. (morreu)
·         Distribuidor Interno de Recursos Humanos (ascensorista)

  1. Pleonasmo
É a repetição de palavras com o mesmo sentido para enfatizar ou reforçar uma ideia.
EXEMPLO:
·         “Eu canto um canto matinal”
Também pode haver vícios de linguagem:
EXEMPLOS:
·         Descer para baixo/ subir para cima
·         Monocultura exclusiva de uma planta
·         Verá com os seus próprios olhos.

  1. Antítese
É a aproximação de palavras com sentidos contrários.
EXEMPLOS:
·         O corpo é grande e a alma é pequena.
·         As sempre-vivas morreram.

  1. Ironia
É dizer algo oposto ao que se quer dizer, para provocar alguma reação no interlocutor. Usa-se muito quando se deseja criticar, mas se elogia.
EXEMPLOS:
·         Como você se comportou muito bem, pode ir para o castigo.
·         A sua nota foi tão boa que nem acima da média você tirou.

  1. Polissíndeto
Serve para aumentar a expressividade da mensagem, com a repetição de conjunções entre palavras e orações. As conjunções mais frequentes são e, nem, ou.
EXEMPLOS:
·         A minha caminhada é do quarto para a sala, e da sala pra cozinha, e da cozinha para o sofá, e do sofá para o quarto.
·         Eu não quero ser nem ator, nem cantor, nem professor e nem vereador.

  1. Metáfora
É uma palavra com significado de outro em vista, mas tendo relações uma com a outra.
EXEMPLOS:
·         Minha boca é um túmulo
·         Essa rua é um deserto. 

  1.  Comparação
Serve para fazer uma comparação explícita.
EXEMPLOS:
·         Ela é como uma flor.